國立臺中科技大學第8卷第2期
| 封面 | 書名頁 | ||
|---|---|---|---|
| 標題 | 作者 | 類別 | |
| Kahoot APP應用於泰國語言與文化課程：認知疲乏、遊戲興趣、焦慮、價值與持續使用意願之關係 |
葉建宏、王志美、譚華德、葉貞妮、吳宇豐
|
教育 | |
| 不同學習風格在展示互動學習之研究－以臺中客家故事館為例 | 洪炎明、謝省民、賴淑玲 | 教育 | |
| 基於問題導向課程活動之合作學習研究 | 蔣世寶 | 教育 | |
| 巴爾托克《小宇宙》第五冊與第六冊之探究 | 吳雅婷 | 教育 | |
| 技職院校學生對學校滿意度調查之實徵研究 | 林麗娜 | 教育 | |
第8卷第2期
| 封面 | 書名頁 | ||
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| 標題 | 作者 | 類別 | |
| Kahoot APP應用於泰國語言與文化課程：認知疲乏、遊戲興趣、焦慮、價值與持續使用意願之關係 |
葉建宏、王志美、譚華德、葉貞妮、吳宇豐
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教育 | |
| 不同學習風格在展示互動學習之研究－以臺中客家故事館為例 | 洪炎明、謝省民、賴淑玲 | 教育 | |
| 基於問題導向課程活動之合作學習研究 | 蔣世寶 | 教育 | |
| 巴爾托克《小宇宙》第五冊與第六冊之探究 | 吳雅婷 | 教育 | |
| 技職院校學生對學校滿意度調查之實徵研究 | 林麗娜 | 教育 | |