第9卷第2期
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標題 | 作者 | 類別 | |
父母情感支持、自我效能與學校歸屬感對校園霸凌受害經驗之關聯 | 凃嘉恩、林娟如 | 教育 | |
以自我決定論探討遊戲化教學對於內在學習動機之影響 | 邱于平、江育融 | 教育 | |
以微世界學習策略為調節變項探討期貨學習成就的影響因子 | 闕廷諭、陳冠志 | 教育 | |
Project-Based Learning and APP Creation as a Boost in EFL College Learners’ Reading Attitudes and Performance | 楊佩玲 | 教育 | |
系所專業選修課程實施數位教學之學習滿意度研究 | 陳必卿 | 教育 | |
國小教師教學熱忱與教學幸福感之研究:以幽默感為中介變項 | 邱紹一、林純怡、胡秀媛 | 教育 |