中科大學報教育特刊
中科大學報產學特刊
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2024年12月出版
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本期目錄：
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中科大學報
- 學生學習背景對色彩學課程多元教學之信念動機與態度研究
- 祭祀公業土地處理與追徵地價稅等問題之探討
- 創新的前提必須坦誠相見：動盪時代下新創公司的知識分享機制能否為創新找到解方?
- 論新世代詩人林宇軒的詩學工程：以創作、研究與轉譯為探討中心
- 超越人類世：《棲息地臨界點》的生態詩學
教育特刊
- 臺灣視光科系學生專業倫理、自我效能與職業認同關聯之研究
- 促進多語學習者之學習動機和教學內容理解：以南非短期中文課程為例
- 梁啟超的實學觀初探：兼論對教育的啟示
- 適性模式導入書法示範教學對學生學習成效之影響
- 外語類科實習學生之組織認同、正向心理與實習適應間關係之研究
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第11卷第1期 |
2024.12 |
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第10卷第1期 |
2023.12 |
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第9卷第1期 |
2022.12 |
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第9卷第2期 |
2022.12 |
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第8卷第1期
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2021.12
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第8卷第2期
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2021.12
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第7卷第1期 |
2020.12 |
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第7卷第2期 |
2020.12 |
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第6卷第1期
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2019.12
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第5卷第1期
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2018.12
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第4卷第1期
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2017.12
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第3卷第1期
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2016.12
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第2卷第1期
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2015.12
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第1卷第1期
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2014.12
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國立臺中科技大學